Naučno-edukativne postavke
Upravo sa naučno-edukativnim postavkama započeo je davne 2011. godine Fizi Bizi školski festival nauke. Sanja Balać, tadašnja nastavnica fizike u Osnovnoj školi ''Ivo Lila Ribar'' u Somboru, veliki entuzijasta i motivator, pokrenula je učenike i nastavnike i hrabro otpočela ovaj novi i veliki događaj. Cela škola se pokrenula! Veliki broj učenika, sa svojim nastavnicima mentorima, pripremao je svoje oglede i radionice. Vredno su radili, učili, pripremali materijale, kako bi prikazali naukom onakvom kakva ona jeste-neverovatno zanimljiva! Tada, iako samo u okvirima jedne škole, festival je bio dovoljan da zainteresuje kako učenike, tako i nastavnike, i uspeo je da se održi još tri naredne godine u okvirima škole. Od 2015. godine, timu se priključila Ena Stojković, i svojim znanjem i idejama podigla festival za stepenicu više, te Fizi postaje gradski festival nauke. Fizi iz godine u godinu raste, postajući prepoznatljiv van granica našeg grada, pa i države! Željno ga iščekuju svakog novembra deca, mladi i odrasli, učesnici, predavači, volonteri, posetioci!

Fizi Bizi edukativne postavke su zabavan i očigledan način da doživite nauku svim čulima!


Fizi Bizi edukativne postavke sprovode učenici i studenti u interakciji sa posetiocima!

Kritertijumi za prikaz
eksperimenata
1. učenici su prezentatori, a nastavnik mentor je samo podrška (ne preuzima na sebe posao prezentacije i izvođenja eksperimenta);
2. prikaz mora biti jasan, naučno ispravan i u logičnom sledu;
3. eksperiment/prikaz mora da ilustruje pojavu koju će propratnom pričom objasniti neko od učenika;
4. poželjna je interakcija između prezentatora i gledalaca, odnosno da prikaz podrazumeva postavljanje otvorenih pitanja na koje će gledaoci moći da odgovaraju, ili da ih sam prikaz zaintrigira i zainteresuje da oni postavljaju pitanja prezentatorima.

Fizi Bizi edukativne postavke omogućavaju talentovanim učenicima da se istaknu!
REZULTATI
POSTAVKE
F
POSTAVKE
> 100
UČESNICI
I
UČESNICI
> 1000
MENTORI
Z
MENTORI
> 100
ŠKOLE
I
ŠKOLE
> 50


